【通訊員：姚帆】3月29日，AI賦能教材建設研讨會暨《基礎分子生物學》編委會第一次會議在第一綜合樓A202會議室召開。《基礎分子生物學》編委會全體成員、本科生院、yl7703永利負責人及相關專任教師參加會議，共同探讨如何在新技術浪潮下提升教材的編寫質量，以适應新時代的教育需求。會議由永利yl7703永利周志鵬教授主持。

  yl7703永利黨委書記範金鳳在緻辭中指出，一流教材與人工智能融合來培養拔尖學生是生物學領域的重要教育革新。她強調要深刻認識教育科技人才一體化的重要性，把握好AI重塑教育生态和在新時期一流教材建設中發揮的作用。她表示，教育生态環境需要各方共同努力，教材建設需融合科學性、學術性、基礎性和探索性，服務國家戰略需求，為學生未來的職業發展提供指導。

  南京大學楊榮武教授在特邀報告中分享了自己在教材編寫方面的經驗與啟示。他談到，一本好的教材應具備全面、與時俱進、結構清晰等特點，尤其在生化教材中，邏輯關系至關重要。楊老師還強調了圖表在提升教材質量中的重要性，并分享了自己對于教材編寫中融入AI技術的看法，以及對未來教材編輯的思考和建議。

  國家首屆教學名師、yl7703永利鄭用琏教授在報告中回顧了20多年執教體會，分享了編寫《基礎分子生物學》教材的初衷。他表示，教材不僅要教授分子生物學的基本概念與系統理論，更要啟迪學生的邏輯思維與分析質疑能力，幫助學生在迅速發展的分子生物學領域獲得自我滋養能力。他還提出了“十二性統一”的撰寫原則，包括科學性與學術性、基礎性與探索性、系統性與特色性、邏輯性與史學性、可視性與可讀性、适用性與持續性的統一，并強調應重視課程思政，回歸育人初心，培養中國優秀的科學家。

  高等教育出版社副編審高新景介紹了高等教育出版社在生命科學和農學領域的教材建設情況，詳細闡述了高教社數字化課程建設和雲創數字教材平台。

  同日下午，《基礎分子生物學》教材編委會成員就教材編寫展開了交流和研讨，明确了《基礎分子生物學》教材的編寫思路和方向。

    審核：唐鐵軍